У молодшому шкільному віці (6-10 років) навчальна діяльність підтримується переважно через розвиток самооцінки, самоповаги та усвідомлення важливості навчання. Для цього вікового періоду гра є природним способом життя та навчання: гра завжди цікава та приносить задоволення. Через гру діти засвоюють і закріплюють велику кількість знань та навичок.
Як підвищити мотивацію у школярів 6-10 років?
- Не вимагайте від дитини більше, ніж їй задано і не надавайте суперечливі з учителем знання та вміння.
- Говоріть про школу з повагою. У присутності дитини висловлюйте позитивну думку про школу, вчителів та однокласників.
- Проявляйте інтерес до навчання дитини (розмовляйте про відносини у школі, перевіряйте виконання домашнього завдання та вчасно надсилайте на перевірку вчителю, читайте книги дитині тощо).
- Не лякайте труднощами. Пояснюйте, що помилки та складнощі під час навчання – це абсолютно нормально.
- Контролюйте час. Домашні завдання не повинні займати більше двох годин за раз; робіть перерви 30–40 хв. Допомагайте дитині з важкими завданнями, але не виконуйте їх за неї.
- Обговорюйте життєві плани та мрії. Показуйте, як навчання пов’язане з досягненням життєвих цілей.
- Особистим прикладом стимулюйте дитину до навчання (розповідайте про цікаві та повчальні історії зі свого шкільного життя, показуйте збережені фотографії, грамоти, атестати та дипломи), як додали труднощі, які у вас виникали.
- Вислуховуйте думки та власні відчуття дитини про навчання, емоційно підтримуйте її.
- Спілкуйтеся із вчителями, показуючи дитині зацікавленість у її діяльності (успішності, спілкуванні, поведінці).
- Підтримуйте у свого школяра впевненість у собі. Дитина має відчувати, що може подолати труднощі і завжди розраховувати на вашу допомогу.
- Не порівнюйте дитину з іншими. А порівнюйте її минулі і теперішні результати. Частіше хваліть і підбадьорюйте, навіть якщо щось не виходить.
- Ставте перед дітьми реальні вимоги, враховуючи їх вік та індивідуальні здібності.